基于落实物理学科素养及突破重难点的案例研究——以“摩擦力”一节为例

摘要

以高中物理教材必修1"摩擦力"一节为例,介绍在常态化教学中落实物理学科核心素养,以及重难点突破的具体做法,对教学中一些教学片断进行分析,同时介绍了课堂效果及学科素养的培养情况。