学前教育心理学的构成要素和教育意义探析

摘要

梁启超先生曾说过:少年强则国强。教育发展对国家竞争力和综合实力的增强极为有利,教育是国之根本。作为教育的首要环节,学前教育属于一个人接受系统教育的初始阶段,即人生的奠基。基于此,本文主要探究了学前教育心理学的构成要素和教育意义,以供参考。