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岳阳春;
教育实习; 未来教师; 师范学院; 重要措施; 连续性; 师范大学生; 教师培训; 苏联; 培养; 教师职业;
机译:调查未来的犹太教师关于律法的知识和信念:对教师教育的启示
机译:培养未来教师的能力:基于能力的教师教育方法
机译:培养文化:通过家庭科学学习活动为未来的教师培养多样性
机译:尊重美国项目及其对中国优秀教师培养计划的启示
机译:培养对文化敏感的职前教师候选人:对教师教育计划的启示。
机译:培养未来的教师:针对内科医师教学技能的计划
机译:在初始体育训练中实施教学实践的标准及其对未来教师的教学知识的启示在未来体育教师教学中实施教学实践的标准及其对未来教师教学知识的启示
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:发色酶底物,其使用,培养基和/或启示,用于检测和/或鉴定和/或定量表达至少一种肽酶活性的微生物的过程,用于区分细菌的过程属于mi Cr u00f3bios革兰氏阳性或革兰氏阴性和酵母分化过程
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