私立寄宿制学校班主任的角色定位

摘要

在私立寄宿制学校里,班主任的角色内涵更为丰富,他不再仅仅是'知识传授者'和'班级常规管理者',而是要充当学生健康成长的指导者、学生思想价值观的引领者、家校关系的协调者等。厘清角色、转化角色和扮演角色,找准工作支点,是寄宿制学校班主任应对寄宿制学校学生特殊性及实现班级有效管理的必然要求。