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金莹;
西南政法大学政治与公共管理学院;
大学生; 学习积极性; 激励机制;
机译:基于移动技术的大学生语言学习经验多案例研究:一种社会文化视角
机译:重新评估不同文化含义的产品和服务消费的积极性倾向:激励的视角
机译:同伴学习对大学生学习的促进作用:大学生视角
机译:翻转课堂和测验作为学习激励因素:大学生视角
机译:在大规模在线公开课程中激励学习者:一种基于设计的研究方法。
机译:基于绩效的激励措施能否改善加纳北部主要设施的护士和助产士的积极性?准实验研究
机译:大学生学习积极性研究:基于江西省高校的调查
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:一种基于移动通信信息终端的外语学习系统及其研究方法,涉及学习内容和学习数据的交换
机译:基于第一人称视角的基于深度学习的手势识别系统及方法
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