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郑一帆; 史一楠; 陈鹏; 宋涛; 沈沛阳; 周丽华;
中山大学临床医学2002级;
中山大学基础医学院人体解剖学教研室;
人体解剖学; 双语教学; 学生参与; 七年制; 英文单词; 医学基础课; 医学英语; 中山大学; 医学部;
机译:多用户虚拟环境中七年制社会学学生的公民参与
机译:七年级学生对线性测量的理解:七年制学习过程中对线性测量学到了什么?
机译:四年制医学生的90分钟教学模块对有学生与病人相遇的姑息治疗病房的影响。
机译:PBL教学在七年制医学人体解剖学中的应用
机译:在同一个城市小学的英语作为第二语言课程或双语言课程的教学五年后,四年级ELL学生的成绩,参与度和英语语言习得。
机译:学生帮助学生:评估人体解剖学本科课程的同伴教学试点计划
机译:对教学实践和策略的调查,该教学策略和策略导致五分位数的一所中学的七年级和八年级毛利学生在主流课堂中的参与度提高。
机译:学生对不同教学实践的体会。人事经理计划研究:教育学招聘下降与课程质量问题
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:演讲者和学生通过互联网实时参与演讲的交互式在线视频教学系统
机译:双语教学的双语方法
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