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再谈与确定幼儿园教育目标有关的几个问题

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再谈与确定幼儿园教育目标有关的几个问题冯晓霞拙文“与确定幼儿园教育目标有关的几个问题”在《学前教育》杂志上发表①以后，陆续接到了一些在基层工作的同志的来信。信中所提出的问题归纳起来有两个：一、一些幼儿园在根据《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）中提...

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来源
《学前教育研究》 |1995年第3期|21-24|共4页
作者
冯晓霞;
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作者单位

北京师范大学教育系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
发展目标; 课程目标体系; 幼儿园教育; 儿童发展; 教育目标分类学; 动作技能; 幼儿园课程; 幼儿教师; 教育内容; 分类方式;

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专利

1. 当前确定幼儿园课程目标应特别注意的三个原则——三谈与确定幼儿园课程目标有关的几个问题 [J] . 冯晓霞 . 学前教育研究 . 1998,第1期
2. 浅谈与确定幼儿园教育目标有关的几个问题 [J] . 李玉1 . 明日 . 2019,第021期
3. 关于幼儿园课程的几个问题——幼儿园教育目标、课程目标及其课程模式 [J] . 李季湄 . 学前教育研究 . 2001,第1期
4. 幼儿园课程目标的打造——幼儿园课程目标的确定 [J] . 苏贵民 . 今日教育：当代幼教 . 2010,第011期
5. 幼儿园心理健康教育目标的确定及细化 [J] . 张春霞 . 幼儿教育 . 1999,第004期
6. 提升教育幸福感打造阳光下和谐幼儿园——石景山区实验幼儿园教育管理思想浅议 [C] . 张艳君 . 首届北京市幼儿园教师培训论坛 . 2013
7. 幼儿园社会领域教育活动目标设计研究 [A] . 李盛 . 2013

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