致美文化引领下的小学书法课程建设

摘要

书法教育,不仅仅是一种书写技法的教学,更是一种文化修炼、精神陶冶。为求以书香养静气,以墨韵育童心,江苏省泗阳县实验小学从课程理念、资源保障、多元活动开展及有效评价等多个方面构建“墨韵育童心”书法课程体系,通过与学科共融传承经典文化,引领学生的个性发展,力求让每个学生都成为新时代的好少年。