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杜金玉; 刘旭相;
西南大学教育学院;
生命; 道德; 价值;
机译:威胁完整性时:生命周期终止时的道德冲突(509)
机译:对未来牧师的教育是对生命的邀请:通过道德形成过程从道德失败转变为道德卓越
机译:生命终结时的道德:谁应该对有生命危险或生命危险的幼儿作出治疗限制决定?
机译:道德软件:将道德准则集成到软件开发生命周期中
机译:他们生活中的论点:生命在道德反思和道德教学中的作用(柏拉图,约翰·斯图亚特·米尔,雷内·笛卡尔)。
机译:2010年IMANA /霍夫斯特拉大学道德会议的前身:生命周期终止问题:道德和宗教观点
机译:在土耳其,“生命科学”与新加坡的“公民与道德教育”比较价值观教育课程情境评论在价值教育背景下,土耳其“生命科学”与新加坡“公民与道德教育”的比较
机译:改变新生儿筛查的道德焦点:总统生命伦理委员会的伦理分析
机译:混凝土结构体或道德结构体的功能性装饰材料以及混凝土结构体或道德结构体的功能性装饰方法
机译:自主车辆道德决策的人类道德推理分析方法
机译:实施道德方言:精细调整道德的神经模糊系统
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