高校舞蹈专业课堂教学与舞台实践的完美结合——以重庆人文科技学院为例

摘要

随着舞蹈现代化进程的不断发展,综合型紧缺人才的需求增加,对个人全面发展能力的培养十分重要,目前我国对高校艺术教育、素质教育比以往更加重视,所以如何有效推动艺术教育的发展、培养新型人才,是高校面临的一个重要课题,如果课堂教学还是秉承传统的教学理念、遵循单一的教学模式,那么必然所培养出来的人才是不足以适应时代发展的,从学生的实际和需求出发,需要将课堂所学理论知识与实践相结合,让学生从课堂环境过渡到舞台中,通过舞台的历练加强专业素养、体会舞蹈艺术的真正本质,挖掘艺术的潜能、学会肢体的表现及运用、培养美的一种感受。在舞蹈实践过程中,如何有效的开展教学,是当下需要解决的问题。因此,高校在课程的设置以及教学的安排中,需要寻找新的教学模式作为突破口、构建新的教学体系、搭建实践教学平台,完善课程建设等是目前迫切要解决的一个难题,针对舞蹈类专业学生的特点,进行教学与实践的改革与创新,在课堂教学环节中打造本专业人才培养的特色,才能做到与时俱进、体现专业优势、促进高校艺术教育的发展。