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目录
绪论
1重庆人文科技学院音乐学(师范)本科专业钢琴课程考察
1.1重庆人文科技学院音乐学专业钢琴课程沿革
1.2访谈与资料搜集
1.2.1实地访谈
1.2.2实地资料搜集
1.3 问卷调查实录
1.4 课程教学成果
2人文科技学院音乐学(师范)本科专业钢琴课程分析
2.1课程目标分析
2.2课程内容分析
2.3课程实施模式分析
2.4课程资源分析
2.5课程与教学评价有效度分析
3重庆人文科技学院音乐学(师范)本科专业钢琴课程的特点
3.1充分利用课程资源
3.2有效开展课程评价
3.3合理安排课程内容
3.4发展过程中的不足
结语
参考文献
附录A: 学生调查问卷
附录B:高校钢琴教师访谈记录
致谢
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