反应时在高中学生报考军警院校体育测试中的探索研究

摘要

为了更好地促进我国高中阶段体育教学,提升报考军警院校高中学生的未来军事化认知体育技能水平的预测评估,针对南京市部分高中学校预期报考军警院校的学生进行相关简单、综合反应时为基础的指标测试,探讨反应时与学生身体素质的相互关系。研究结果表明反应时与速度、灵敏、纵跳有正相关。根据遗传选材策略和认知运动技能培养需要,建议我国军警院校对高中学生招录中增加与运动认知信息加工相关的选择、辨别、综合反应时测试。