首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >仰视的风景——漫谈中小学书法审美与书法文化教育

仰视的风景——漫谈中小学书法审美与书法文化教育

             

摘要

书法是中国文化的重要组成部分,书法经典的意义又在于传承与创新。书法学是个庞大的学科体系。中小学书法练习指导中,在加强书法技法练习与指导的同时,书法审美与书法文化教育在提升书法审美境界、增强文化自觉与自信等方面发挥积极作用,并促进书法练习质量的提高。

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