高校自适应学习系统中领域模型的设计策略

摘要

自适应学习系统可以根椐学习者的个性特征合理地安排学习进程,动态地分析学习者的学习进展,呈现最适合学习者学习的知识。本文主要对自适应学习系统中的领域模型进行了研究,以期在语义网等先进的技术支持下探索构建领域模型的方法和流程,并提出了相应的设计策略。