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刘霞;
四川省成都市第十八中学校;
610031;
学习进程; 课堂问答; 生物学概念; 细胞呼吸; 课堂理答; 创设问题情境; 复习课; 培养学生思维能力;
机译:史学阅读引领课堂创新——以“近代化探索”中考单元复习课为例
机译:在二年级学生的大型工程课中培养动机作为课堂目标:一种叙事方法
机译:学生授课复习课:培养沟通技巧和强化观念
机译:培养学生在数学课中的思维能力
机译:1型和2型马疱疹病毒在马匹呼吸道上皮的器官培养物中和细胞培养物中的生长和细胞病理性表达(电子显微镜检查,致病性)。
机译:424课堂评估技术是否改善了学生在动物科学实验室课程介绍中的学习?
机译:点对点技术在历史课中培养学生批判性思维能力的应用:Cianjur 1高中XI类语言的课堂动作研究
机译:硫芥诱导培养的正常人呼吸道上皮细胞凋亡:Caspase-8介导的主要途径和差异细胞反应的证据
机译:抑制植物基因组中当前基因表达的方法,DNA序列,可引起这种延缓的蛋白质,表达例,细菌转化载体,细菌细胞,转化的植物细胞,玉米细胞或组织的培养和转化
机译:用于机械培养培养细胞以模拟呼吸作用对肺细胞的作用的设备,包括用作细胞支持物的膜,可以通过泵向其施加真空或压力
机译:细胞培养液/气室装置及相关方法,以及在正常和囊性纤维化呼吸道上皮细胞分化培养物中测量气态一氧化氮累积的示范用途
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