多元智能理论关照下的研究性学习

摘要

多元智能理论的提出是人类智能研究领域的一场革命。研究性学习是我国基础教育课程改革的攻坚项目。多元智能理论不仅为研究性学习提供了重要的理论支撑,而且为研究性学习的开发与实践指明了方向。