放权,让试卷讲评课活起来——一堂试卷讲评课的教学设计及案例

摘要

学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。这是新课程对师生关系的基本论述。如何将这一新课程理念落实在教学中呢？笔者为此在试卷分析课中做了一些尝试，以供同行参考。