基于乡土地理案例的自然地理教学——以人教版“自然界的水循环”一节为例

摘要

自然地理教学是高中地理教学的"重头戏",利用学生身边的乡土地理案例进行自然地理教学,使枯燥、抽象的自然地理课堂教学变得生动、鲜活。文章以"自然界的水循环"一节为例,从乡土地理案例的编写、课堂实施过程及教学效果等方面阐述乡土地理案例在自然地理教学中的应用。