江西省研究生培养质量评价指标及实证分析

摘要

从研究生培养质量内涵和影响因素出发,构建研究生培养质量评价指标体系,运用层次分析法和德尔菲法确定各指标的权重,最后对江西省内研究生培养质量进行实证分析,并对提高江西省研究生培养质量提出对策和建议。