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丁兴琴;
洛阳师范学院;
校本课程; 高师院校; 课程设置;
机译:校本咨询课程中跨文化课程开发和学生跨文化能力的考试
机译:印度四所医学院校本科生对当前药理学课程和教学方法的看法:基于问卷的研究
机译:使用形成性研究来开发CHANGE的健康饮食成分!校本课程干预
机译:地方师范大学院校本科教学资源信息化平台建设研究
机译:在这个地方的Sojourners:一个解释性的顺序混合方法研究审查了外国出生和移民经历的文化和专业身份开发的咨询
机译:利用形成性研究来开发CHANGE的健康饮食成分!校本课程干预
机译:关于实施新课程的“校本课程开发(SBCD)”的研究
机译:K-12教育:校本体育和体育课程
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:记录程序研究与开发投资证券销售方法,研究与开发投资证券销售系统以及研究与开发投资证券销售计划的记录介质
机译:具有游戏角色的课程开发处理程序的课程开发视频游戏设备和灵活的录制媒体
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