初中物理教学提问与设计

摘要

在物理教学过程中，教师精心设计好、科学合理地运用好课堂提问可促进教学质量的不断提高。１提问的目的性设计提问应具有明确的目的性，针对教材的难点与重点，紧随教学主线设计，切忌无准备的随意性提问。教师在备课时要认真深入地研究教材，按着教学目的、任务、计划...