论我国高等教育评估中的功利主义倾向及对策

摘要

我国高等教育评估已有近三十年的历史。三十年来,高等教育评估为我国高等教育建设做出了有益的贡献。功利主义思想根深蒂固,对我国高等教育评估带来了一系列影响。本文在分析我国高等教育评估中功利主义倾向的表现基础上,进一步揭示功利主义倾向带来的危害,最后对解决功利主义倾向带来的负面影响提出一些对策和建议。