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林洪新; 张奇;
辽宁师范大学教育学院心理系;
小学生; 样例学习; 代数运算规则; 反馈;
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机译:Orbifold顶点运算符代数L(SL2)过盖(k,0)(ZP)的表示和融合规则
机译:代数很少的幂运算带来的可伸缩性和可学习性
机译:适应性学习支持所有人的阅读技能发展:使用单例实验设计来监视,描述和评估适应性学习对K-12小学生语言发展的影响
机译:乘法表和分数运算与学习代数的关系。
机译:多元布尔代数中的谓词术语运算和等式
机译:样例非学习模型的使用改善错误态度和结果的示例课程ud中的学习类IV SD运算数材料的数学(第四班学生数数运算材料的课堂行动研究第一学期SDN Gunungleutik 03 Ciparay District Regency万隆学年2016/2017)
机译:计算机生成图形显示的交互式系统,用于激励矩阵运算的有意义学习和矩阵代数的概念
机译:样例编程中的输入模式学习
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