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李艳萍;
内蒙古阿拉善盟阿左旗一中;
生物课; 教学工作; 常规教学; 教学质量; 阿拉善; 一所; 炼性; 反馈信息; 课堂教学;
机译:针对文科学生素质与能力训练的实验教学平台的设计与构建
机译:进行道德培训,以支持学生在健康科学职业中的道德发展:针对注重学生个人需求的教学
机译:研究围绕模型和模型进行的有针对性的专业发展对教师的教学实践和学生学习的影响
机译:正在进行的工作 - 制定国家调查工具,以评估最佳教学实践的参与,并获得有针对性的学生结果
机译:在大学代数课程中,针对选定的三个主题,使用微型计算机进行的计算机辅助教学和课堂教学的效果进行了比较。
机译:作者回应:针对医学生进行高质量心肺复苏教学的模拟与标准培训的随机对照试验:方法论问题
机译:教学策略利用的影响基于任务分析和同行学习知识和骨骼绩效,实施了一些手工刺绣针对国内经济学生的素质教育机制
机译:评估一个Videodisc传送系统,教学生对aN / VRC-12中等功率无线电系列进行故障排除
机译:系统集成的方法,可改善工程概况学生的业务和个人素质形成中的教学因素
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
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