如何帮助学生找到思维的起点

摘要

一、引言俗话说:"良好的开端是成功的一半",解题教学要从学生的经验和已有知识出发,找找学生思维的起点.利用学生认知发展的不平衡,创设出能引起学生认知冲突的解题教学情境是解题教学的关键,将直接影响着解题教学的有效性.下面笔者结合教学中几个案例来谈谈寻找学生思维的起点、创设解题教学情境的一些思考,不妥之处恳请指正.