浅析大阅读时代下农村初中语文教学的有效策略

摘要

农村语文教学一直是教育教学体系的重点关注项目,鉴于农村经济的制约,农村初中教育资源相较于其他地区而言有所短缺,然而随着信息技术的不断进步与普及,农村初中也可以在有限的经济条件下配备良好的信息化资源,而在大阅读时代的背景下,农村教师可以充分利用现有资源,以“大阅读”思想为依托,有效开展初中语文教学。