小学数学综合实践活动课程的有效开展

摘要

在小学数学综合实践活动课教学中,数学教师对学生综合实践活动能力的培养,可以使学生更好地掌握相关的数学应用能力,有助于培养学生的数学综合素质。这要求小学数学教师要引导学生综合思考数学观念,重视数学实际操作,从多个维度上把握数学实际训练和学生数学资源的联系,巧妙增加学生的数学综合训练,采取多种训练方式,进而让学生可以把握好数学综合实践运用能力。