农村小学语文构建高效课堂与提高素质教育的教学探讨

摘要

新一轮基础教育改革理论提出了提高课堂教学效果和全面提高学生的素质教育两大核心要求,这是对“学校教育”“课堂教学”和“人文教育、教学”提出的更高的要求,其目的在于培养新型的社会人才。小学的教育教学是达到培养新型人才的基础工程,就小学语文教学来讲,提高课堂教学的前提基础是构建效果课堂。提高素质教育是加强对学生核心素养的培养,总的目的就是培养和造就既有文化知识又有思想修养的新一代社会主义核心价值观的建设人才。因此,探究农村小学语文构建高效课堂与提高素质教育的教学是具有重要意义的。