基于学科核心素养高中物理实验教学创新与实践

摘要

随着新课程改革的进程发展,物理的教学理念正在不断更新,目前,培养学生的核心素养已经成为了高中物理教学的主要目标。传统的高中物理实验教学中存在着诸多问题,这些问题严重降低了高中物理教学的整体效果,针对这种现象,教师应该注重高中物理教学方式的创新,以此来锻炼学生的创造能力和思考能力,并使得学生能够从物理学习中获得全面发展的潜力。