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谢醒;
福州市钱塘小学 福建福州350003;
阅读教学; “随文练笔”; 读写结合; 以读促写;
机译:小学语文阅读教学策略
机译:小学语文阅读教学文本细读的策略研究
机译:关于小学语文阅读教学中存在的问题及对策
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:教学数学教练的有效性:小学教学数学教练的实施如何影响学生的学习成绩并提高教师的自我效能的研究。
机译:一项多因素干预措施的有效性以加强澳大利亚小学健康食堂政策的实施:一项随机对照试验
机译:基于随文练笔驱动下的小学语文教学创新探究
机译:首先阅读:各国报告改进阅读教学,但附加程序将澄清教育在确保各国正确实施方面的作用
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:有效使用伴随文件写入媒体的元数据
机译:有效的英语文本输入法和手机的基体阵列
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