同伴教学在高校武术教学的应用研究

摘要

同伴教学即以学生为教学主体,通过同伴学习小组来开展教学活动,培养学生的团队精神和自学能力.首先,要由教师精心设计出合理的教学计划,然后把同伴学习运用到实际的课堂教学中,充分发挥出探究式同伴学习在武术训练中的作用.本研究对同伴学习进行深入研究,将同伴学习运用到高校武术教学之中,探索同伴教学在高校武术教学的意义、方法等,促进学生对武术的兴趣水平,同时进一步丰富高校武术教学的方法,促进武术的传承和发展.