都江堰市中小学花样跳绳开展现状研究

摘要

本文主要采用文献,问卷,访谈,数学统计分析等研究方式,随机遴选都江堰市6所中学、6所小学为调查对象,并对这几所学校的花样跳绳开展情况进行调查研究,并得出相关研究结论.研究结论:(1)都江堰市中小学缺乏专门的科学教育仪器;(2)都江堰市中小学缺乏专业的花样跳绳教练;(3)都江堰市中小学生对花样跳绳认知度有限.研究建议:提高中小学生对课外花样跳绳的兴趣,多建设并完善体育设施和场地,针对个人设计合适的体育项目,学校领导对学生课后花样跳绳的重视程度很大的决定了当地中小学课后花样跳绳的开展情况.