幼儿园自由活动中教师观察行为的有效性及提升对策

摘要

幼儿是最具发展潜力的团体,所以幼儿园的教学质量是很重要的。我们能知道的是教师的的专业能力对教学质量的影响是极大的,所以在选择教师时首先应注意的就是教师的专业能力。同时,教师的专业能力的高低与自身的观察能力是有紧密关系的。因此接下来讨论的内容就是幼儿园自由活动中教师的观察行为对教学的影响及提升对策,促进幼儿园教学质量的发展。