浅谈小学数学教学中数学思维的养成

摘要

随着我国新一代课程标准的出台和实施, 在各个专业的学科课堂上都将加强学生的自主性和思想品质培养, 是促使教学目标最终达成的一种重要方式。于小学数学课堂的教学实际中, 培养了学生的数学思考, 有利于促进了小学生的数学综合能力的培养, 更加有可以促进了小学生的整体健康发展。运用一种灵活、有效的教育手段来开展思考教学, 会使小学生能够在有限的时间内掌握到更多知识。