首页> 中文期刊> 《女人坊(新时代教育)》 >让微课为高中数学教学助力

让微课为高中数学教学助力

         

摘要

微课在实际教学中,具有教学目标明确、教学内容精简的特征。不仅可以帮助学生抓住学习重点,而且在加强学生对新知认知方面也起到了非常重要的作用,是强化针对性教学且促进学生个性发展的学习平台。学生可以充分利用微课的特点,将碎片化的学习时间进行整合,借助信息设备完成教学内容学习,促使时间得到充分利用的同时,提升学习效率。本文基于通过微课展开高中数学教学的价值和实施措施进行分析,并做出相应阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号