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杨胜普;
贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第十一中学;
初中生物; 生态文明; 教育;
机译:探析“时空思维”方式在初中生物学教学中的应用
机译:秉持绿色文化理念,打造生态教育特色——肇庆华附生态文明教育建设纪实
机译:以人为本,创建生态文明校园——北京师范大学青岛城阳附属学校生态文明教育纪实
机译:当代大学生生态文明教育培育路径分析
机译:常规初中生物学课程与普通初中生物学课程的比较。
机译:从微观到宏观以改善健康:微生物生态学与社会在传染病流行病学教学中的应用
机译:关于初中生物教学中的情景教学研究
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:隔离包装的支持策略,包括生态可持续材料和支持策略的生产方法
机译:环保型混凝土砂浆的作用是起到保护自然生态系统的作用。生态友好型配置如何配置如何为防止冻结和挡住墙壁和声屏障的行动铺平道路,或如何配置中间和人工礁石结合的阶梯式生态生态板块,以使用混凝土砂浆生态友好型来恢复自然生态系统方法和环保型生态砌块霍巴克多应用于自然生态友好的土木工程和浅滩这里配置的方式建设和生态友好
机译:用于在网络功能虚拟化生态系统中启用基于服务生命周期的策略,许可和充电的系统和方法
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