在小学音乐教学中培养学生演唱能力的策略探究

摘要

小学阶段学生更多的是将音乐作为一种爱好与兴趣,那么老师在让学生进行演唱训练的时候,就需要激发他们的兴趣,及时给予学生学习音乐的兴趣空间,让学生可以在吸收知识的同时,也感受到音乐的魅力。而且只有富有兴趣地进行音乐的学习,学生的训练才更有成效。在进行训练的时候,教师需要给每位学生以鼓励和激励,给他们更好的训练引导,让每一位学生都可以跟随老师的步伐收获更多的演唱知识。