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让数学课堂更生动更实在――例谈初中数学课堂的有效性

         

摘要

在初中数学课堂教学中,如何提升教学的有效性一直以来都是众多教师所关注的焦点,而展现学生的主体地位,让学生主动投入到教学活动之中,探究和发现知识就可以有效的实现相关教学目标,提升课堂教学,使得教学朝着更好的方向发展。

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