新时代大学英语视听说课程思政改革研究 ——大学英语课程思政团队建设

摘要

媒体融合发展的时代,大学英语视听说课程顺应时代发展,以满足学习者需求为根本出发点,在变革中突破传统学习的时间、空间局限,改变教育传播的途径,提升正面积极的教学传播效果.在新时代,大学英语教学应满足新要求、新目标,结合大学英语课程思政改革,大学英语课程思政示范团队主要创新特色,融入课程思政理念的时新性内容创新,应用媒体融合学习工具的智能性媒介创新,拓展线上开放课程的学生主体性维度创新,建设"第二课堂"拓展资源以赛促学的实践性创新.