对小学语文古诗词教学的探究

摘要

古诗词与现代汉语不同,其具有独特的句式、词汇、韵律等,包含了诗人丰富的情感。小学生在学习的过程中,既需要记忆古诗词的内容,还需要理解古诗词的内涵,才能满足现阶段学习的需要。所以,教师在教学中需要根据自身的教学能力,运用多元化的教学手段教导小学生,提升小学生学习的兴趣,提高小学生学习的效率。