聚焦核心素养,关注阅读体验——小学英语阅读教学 模式探究

摘要

随着核心素养教学理念的提出,小学英语教学面临着更加严格的教学要求,学生核心素养的培养也已经提上了英语课程改革的日程。因此,在这种新的教育形势下,教师就应充分认识到阅读教学的开展对学生核心素养培养的重要意义,并在关注学生阅读体验的基础上,积极地进行小学英语阅读教学模式的创新与优化,以此实现小学英语阅读教学效率的提升和学生英语核心素养的全面培养。