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寻根之旅,再塑教育的人文性

     

摘要

卡尔·雅思贝尔斯(1883-1969)在《什么是教育》中说,“以正确的方式传授知识与技能,其本身就已经是一种对整个人的精神教育”。教育的主体是人,人文性是教育的核心属性之一。所以,无论我们谈论的是教育目的、教育方向、教育管理、教学方式,教育的各类层级构建,都不能抛开教育的人文性和人本价值观。

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