浅析初中数学教学中因材施教的策略

摘要

现如今我国正处在新课标教学改革的关键时期,初中数学作为培养学生数学思维以及提高学生综合素质的重要学科,在教育教学的过程中,初中数学教师不仅需要注重对于知识的传授,同时更需要贴合新课标教学改革的要求,实行因材施教的教学理念,注重师生和谐关系的构建,在班级以及学校构建好的学习环境,这样才能够真正地发挥出初中数学学科教学的作用,推动初中数学教学质量的提高。