影片《头脑特工队》在教学中的运用探究

摘要

青少年喜爱看影片,好的影视作品可以给观众带来心灵的启迪。影片《头脑特工队》是导演彼特-道格特从自己女儿的成长经历中找到了创作这部影片的灵感。影片有两条故事线的讲述,一条是主人公的现实生活,一条是与现实生活相对应的脑中精神世界。影片为了在有限的时间表述内心的精神世界与现实生活的联系,只挑选出五种主要的情绪,快乐、恐惧、厌恶、悲伤、愤怒出现在影片中,让观众了解情绪对我们生活的影响,学会协调自己的各自情绪。