“礼悦教育”文化背景下教师的专业成长

摘要

在多年教学实践过程中,我园明确了“礼悦教育”的校园文化,其核心理念是“立礼成仁至悦成长”,旨在引导幼儿身心和谐成长的同时,注重教师的专业发展,创设宽松愉悦的环境,给予教师们学习和提升能力的机会,激发教师幸福感和成就感,促进教师专业成长。本文从构建“礼悦教育”校园文化的视角,初步探讨幼儿园教师的专业成长道路。