家庭教育因素对儿童心理健康教育的影响探究

摘要

本文就家庭教育因素对儿童心理健康影响出发,分析了家长的文化素养对孩子教育心理健康的认知,家庭环境对孩子生长认知,家长的思想建构对孩子教育等方面的心理健康成长的影响。由此提出家长需要从自身寻找原因,以儿童的视角去理解孩子的行为,给孩子一个宽松的正向的成长环境,提高对儿童教育方面的知识学习实践等措施来建立儿童的心理健康程度,补足儿童对家庭未来的期待,对自我人生的期待。