道德与法治课教学中的互动教学

摘要

随着社会的发展和公众思想观念的不断革新,公众对于教育工作的开展的重视程度也在逐步提升,法治与道德教学工作的 进行,是我国初中德育教学工作开展的关键性环节,在开展初中道德与法治的教学过程当中,老师应该应用互动教学模式,将传统美 德与课程内容高度结合,以此帮助学生树立正确的三观,提高教学质量。