刍议微课在高中地理课堂中的运用

摘要

科技变革,为现代化信息技术的应用提供广阔的空间,各学科教学实践与微课的整合,更加贴合学生的学习实际,促使课 堂教学的形式发生翻天覆地的改变,确保课堂教学效率和质量的不断提升。对高中地理课堂来说,微课教学作为新颖的教学手段,在 组织课堂教学改革,创新课堂教学形式,优化教学内容方面产生积极的影响,能够帮助学生攻克地理学习的难关,形象生动的讲解课 程内容,加深学生对地理课程的认知,激发学生的学习兴趣,从而实现学生地理学习效果和水平的提高。