高校微课教学应用的现状及问题分析

摘要

微课具有短小精悍、快捷便利、主题明确、应用范围广的特点,得到了广大师生的好评。在高校微课教学中,教师需要引入先进的教学理念,不断创新微课教学模式,探索新的教学方法。但是从高校微课教学现状来看,还存在不少问题,直接影响了教学质量。因此,本文主要从高校微课教学应用的现状出发,探讨存在的问题,提出合理的建议和对策,为当前高校微课教学提供借鉴和帮助。