从内涵角度分析高校思政实践教育的问题与创新思考

摘要

新常态背景下,高校思政教育工作蓬勃发展,并对高校思政实践教育提出新要求,逐渐将怎样开展高校思政实践教育工作提上研究的日程。从内涵角度分析高校思政实践教育,有助于更好地明确高校思政实践教育开展的标准、方法,需要高校思政实践教育紧紧抓住内涵角度方面的关键要素,合理推动高校思政实践教育工作创新发展。当前在内涵角度下,高校思政实践教育存在的问题还有很多,应积极探索高校思政实践教育创新策略,以期推动思政实践教育质量全面提升。